INGLÉS 1 "A" y "B" - CLASE 2



Good morning everybody!!!!!
Cómo están?? Espero que bien, cuidándose mucho !!!
Chicos: acá les mando el segundo trabajo. Seguimos repasando temas del año pasado.
Como en el primer trabajo y los siguientes, me lo tienen que reenviar a mi casilla de correo carolinar.martin.65@gmail.com. hasta el 13-04.
Aquellos alumnos que aún no enviaron el primer trabajo, deben hacerlo a la brevedad.
Estamos en contacto. Cariños!!
Miss Carolina

FAMILY TREE



I-Look at the FAMILY TREE. Find LARA (miren el "árbol familiar". Encuentren a Lara)

 II-Complete the sentences.(completen las oraciones con relaciones familiares)
1-I´m Lara. Hannah is my...................
2-I´m Brenda. Tom is my....................
3-My name´s Gerry. Luisa is my..............
4-I´m Cathy. Sam is my...........................
5-My name´s Luisa. Emma is my...................
6-I´m Brandon. Gerry is my..........................


HAVE GOT: affirmative, negative and questions. 




III-Complete with HAVE GOT / HAS GOT 

 1-I..........................a big family.
2-Anna.........................three dogs.
3-Daniel ......................two uncles.
5-We...........................a nice cat.
6-Tom and Rita.........................a grandmother.

IV-Write sentences (escribir oraciones).

 Ex-Oliver / two dogs / three dogs.        Oliver hasn´t got two dogs. He has got three dogs.
1-Lucy and Jennifer / a small car / a big car.   ............................................................................
2-We / a young grandfather / an old grandfather   ......................................................................
3-Annie / an aunt / two aunts. .....................................................................................................
4-You / a dog / a cat.  ..................................................................................................................
5-Peter / a History book / an English book.  ..............................................................................


V-Ask questions and answer them (hacer la pregunta.Responder en forma afirmativa y negativa en cada oración).

 1-you / a big dog?
2-she / a brother?
3-we / a friend from Brazil?
4-he / a big house?
5-they / a rid bike?


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